首页 > 《中小学教育》 > 2020年27期 > 如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养

如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学阶段，学生开始接受系统性的数学教育，要求教师在具体的授课环节向学生渗透核心素养。核心素养作为现代教育发展的一项产物，旨在培养学生形成能够适应未来发展的能力和关键品格，对学生实现全面发展目标具有重要意义。本文就如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养展开了一系列的浅析。

DOI 54ye6lexj0/5015028

作者拉巴次仁

机构地区西藏日喀则市仲巴县纳久乡小学 858800

出处《中小学教育》 2020年27期

关键词小学数学核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1冉小龙. 如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养.教育学,2020-09.
2贾玉香. 如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养.教育学,2020-10.
3陈意针. 如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养.教育学,2021-03.
4滕兆生. 如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养.教育学,2020-10.
5陆臣华. 如何在小学数学课堂上培养学生学科核心素养.教育学,2020-09.
6张艳. 如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养研究.教育学,2020-11.
7宗益勇. 探析如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养.教育学,2020-10.
8李兴旺. 探析如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养.教育学,2020-10.
9陈翠姣. 如何在课堂上培养学生的数学核心素养.教育学,2018-10.
10贺国伟. 如何在小学数学课堂培养核心素养.教育学,2020-10.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学数学核心素养培养策略

返回顶部