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对教师工作量化考核的几点思考

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摘要教师评价是学校管理中的一项重要内容。通过量化考核可以把纷繁复杂的教师工作转化为简单有序的分数列，从而提高教师评价和管理工作的效率。在实施量化考核中，我认为学校管理者可以注意以下几个问题。

DOI 54k2rgg04k/483833

作者胡彦

机构地区不详

出处《教学与管理：小学版》 2002年9期

关键词工作量化考核教师评价学校管理者教师工作管理工作数列

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学与管理：小学版

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