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《基础教育课程》
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2020年14期
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如何培养小学生数学创新思维能力策略
如何培养小学生数学创新思维能力策略
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摘要
摘要:小学数学教学中,创新教育的实质是培养和发展创造性思维,核心是在实施素质教育中如何培养创新意识、创新精神和创新能力的问题。在小学数学课上,通过创设情境、生成问题,动手实践、自主探究和开放题等的教学方法培养学生的创新思维能力。
DOI
odwx0ggv4k/4824580
作者
唐君
机构地区
新疆乌鲁木齐市第 122小学新疆乌鲁木齐 830000
出处
《基础教育课程》
2020年14期
关键词
小学生数学创新思维能力策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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