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《中小学教育》
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2020年10期
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引导自主学习 培养学习习惯
引导自主学习 培养学习习惯
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摘要
摘要: 审视学生的学习状态,在很多学生身上还不同程度地存在着诸如学习兴趣不高,学习动力不足,学习意志不强,学习情绪不稳定等问题。为此,教师要从培养学生自主学习的意识、指导学生自主学习的方法、强化学生自主学习的行为入手,培养学生自主学习的习惯,提高教育教学效率。
DOI
7j6pkke7d0/4803366
作者
陈勇
机构地区
湖北省谷城县庙滩镇南川中心小学 441721
出处
《中小学教育》
2020年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年10期
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