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生态教育理念下的音乐课堂教学研究

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摘要【摘要】生态课堂在教学过程当中要求自然和谐，合作探讨。因此，教师在音乐教学的过程当中，一定要以学生为主体，尊重每一位学生在课堂上的积极表现，并且要兼顾同学们不同个体之间个性化发展的要求，通过多种多样的形式来达到最佳的教学效果，努力地尊重和激励同学们不断向前发展，不断学习音乐教学过程当中的新知识和方法，并且在音乐教学过程当中构建起生态课堂，提高教学的有效性。

DOI kd2p7920j6/4797338

作者杨子文

机构地区南昌市湾里区教体局音乐教研室 / 江西师范大学附属湾里实验学校 / 江西工业职业技术学院 / 南昌大学艺术设计学院 330016

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词生态教育音乐课堂教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）