首页 > 《教学与研究》 > 2020年11期 > 小组合作教学法在高中数学教学中的应用探索

小组合作教学法在高中数学教学中的应用探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课程改革提倡学生要进行合作学习，但从当前的教学情况来分析，很多学生在小组合作学习中都存在不同程度的问题，如学习效率不高、合作学习流于形式、资源浪费等，这些都是造成课堂教学效率不高的原因。为此，文章分析小组合作教学存在的误区，并重点分析小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用。

DOI 7j6prk97d0/4789566

作者王凤杰

机构地区云南省个旧市个旧一中

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词高中数学小组合作教学有效措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1舒铖蓓. 小组合作教学法在高中数学教学中的应用探索.教育学,2020-11.
2徐炎. 小组合作教学法在高中数学教学中的应用探索.教育学,2020-09.
3闵仁佳. 刍议小组合作教学法在高中数学教学中的应用.教育学,2022-03.
4车春强. 浅析小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用.教育学,2021-02.
5邓敏. 高中数学的合作教学法探索.教育学,2012-04.
6苏凤莲. 小组合作在高中数学教学中的应用.文化科学,2019-06.
7唐良笔. 合作教学法在高中数学教学中的应用探讨.教育学,2021-03.
8朱建勇. 小组合作学习在高中数学教学中的应用.课程与教学论,2021-04.
9李晶. 浅析小组合作模式在高中数学教学中的应用.教育学,2020-10.
10叶希纯. 小组合作学习在高中数学教学中的应用.教育学,2021-05.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中数学小组合作教学有效措施

返回顶部