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初中英语语法翻转课堂教学模式的行动研究

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摘要摘要：近几年“翻转课堂”这一教学模式非常火，合理应用在初中教学中，能够带动课堂的气氛。将“翻转课堂”应用在初中英语教学中，能够给英语教学带来一种全新的模式，为英语的教学备课带来一种新的思路，能够带动课堂的学习气氛，为学生提供新的教学理念。它以多媒体技术为教学开展基础，弥补了传统教学所不具备的优势，完善了英语的教学模式，让教学活动更具新颖，激发学生对英语学习的乐趣，改善学生的主动性，全面提升学生对英语的学习能力，提高学生的学习效率。

DOI odwx62ly4k/4779680

作者闫雨菲

机构地区辽宁省丹东市凤城市边门镇初级中学 118100

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词翻转课堂初中英语探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）