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语文教学中培养学生获取语文信息能力的分析

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摘要摘要：在中国积极进行着九年义务教育的同时，小学语文教学面临着新课程改革模式的需求。传统的语文教学模式始终处于“封闭”状态，语文教科书是唯一的来源，语文老师是唯一的传递者，为了改变传统教育模式的不足，小学教师会充分利用现有的教育资源，以适当地发展学生的信息收集和处理能力以来丰富语文课的教学。我们需要提高学生的素质，提高他们的学习兴趣，实现与实际相结合的学习目标，本文将帮助教师在小学进行语文教学时，如何提高学生获得语文信息的能力。

DOI 3j7pq1g5j1/4774405

作者刘晓好

机构地区安徽省阜南县洪河桥镇白集教学点

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词语文教学培养学生语文信息能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）