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思维导图在高中地理教学中的应用

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摘要摘要：思维导图是一种创新型的通过图形表达思维的工具 , 它可以使发散性的思维方式得到有效的表达。现如今, 思维导图已经逐步运用到各个阶段的教学过程当中 , 在高中地理教学过程中，充分利用思维导图可以使学习思路更为清晰 , 学习更为有效。

DOI 54y0mxw1d0/4762504

作者陈燕

机构地区云南省临沧市第一中学 677000

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词高中地理思维导图应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）