如何有效创设幼儿自主游戏的环境

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摘要 摘要:当下,越来越多的教育者开始关注到自主性游戏的重要性。但是,多数幼儿园教师所关注的游戏仍普遍存在缺乏自主性、开展游戏的目的性强、机械安排游戏内容、游戏玩法模式化等问题。我们知晓了自主性游戏的重要性,就要给予幼儿真正的自主游戏时间,在自主性游戏中观察幼儿、认识幼儿,了解他们的需要,发现他们的特点,并为教育提供素材与契机。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对有效创设幼儿自主游戏的环境提出了一些建议,仅供参考。
作者 张慧
出处 《中小学教育》 2020年09期
出版日期 2020年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)