农村小学生英语学习兴趣培养探究

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摘要 摘要: 大家都知道,对于英语的掌握和积累农村与城市之间存在很大的差别,国家在小学义务教育时期从三年级初始就设立了英语学科,但是城乡之间不管是师资力量,还是了解英语的氛围与硬性条件都具有十分明显的差别,所以就需要老师大胆改革自身的教学手段,让学生在轻松活跃的环境下更好的学习英语掌握英语。笔者将结合多年的讲课经验,就 农村小学生英语学习兴趣培养进行探究,希望可以给广大小学英语老师提供一定的帮助和参考,也能为教育事业贡献自己的力量。
出处 《时代教育》 2020年3期
出版日期 2020年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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