浅谈如何 加强初中 学校管理的措施分析

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摘要   摘要:随着素质教育理念的提出和教学水平的不断发展,无论是学校还是学生对于初中基础教育的要求日益提升,且需求也随之增长,并对初中学校教学管理工作提出全新的目标。在具体工作实践中,教师应转变传统的教学理念,并积极尝试与创新,努力与教育改革相适应。解决教学管理工作存在理念落后、管理手段单一的问题,不断提升教学管理工作的实效性,为学生提供更加优质的教育服务,促进初中学生良好发展。
作者 李翔
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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