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陶行知教育理念对幼儿教育改革的启示
陶行知教育理念对幼儿教育改革的启示
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摘要
摘要: 陶行知先生是民国时期著名的教育家,我国幼儿教育事业的开拓者,他不仅反对传统教育,还反对洋化教育,所提出的“生活教育理论”中,涵盖大量的幼儿教育思想,促进我国幼儿教育事业的改革,为我国教育的现代化发展作出杰出贡献。本文首先对陶行知幼儿教育思想进行简要概述,逐一分析陶行知教育理论对幼儿教育改革的影响,提出推动幼儿教育改革的创新策略,为幼儿教育事业的发展奉献绵薄之力。
DOI
g4qexzr948/4677524
作者
高玉楠
机构地区
昆山开发区蓬欣幼儿园 江苏省苏州市 215333
出处
《教育学文摘》
2020年07期
关键词
陶行知
幼儿教育
素质教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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