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《中国教师》
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2020年04期
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小学语文课堂教学评价体系的基本策略
小学语文课堂教学评价体系的基本策略
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摘要
摘要:现代教育事业要求深化素质教育改革,因此,课堂教学的有效性成为教育发展的重点。在这个前提下,小学语文教师也要重视课程教学评价体系的作用,并充分应用课程教学评价体系调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣。
DOI
34gp1v0z49/4675679
作者
刘小红
机构地区
四川省绵阳市游仙区五里路小学
出处
《中国教师》
2020年4期
关键词
小学语文
课堂教学
教学评价
基本策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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