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初中数学问题解决能力的培养对策

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摘要摘要：问题解决教学一直都是初中阶段数学教学的重要项目，是目的是为了培养学生的数学综合应用能力，其途径是通过教师创设实际环境，鼓励学生独立探索，能在学习过程中提出问题，利用所学知识去分析、思考、解决问题，从而培养学生的思维和意识习惯。基于其对学生思维发展的重要性，本文主要就如何培养和提升学生的数学问题解决能力。

DOI g4qe065948/4669724

作者向龙权

机构地区重庆市丰都县双路镇初级中学校重庆市 400000

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词初中数学问题解决有效对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）