基于 OBE教育理念的《毛泽东人民战争思想》课堂设计

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摘要 摘要:军事理论课程必须以时不我待的紧迫感改革和创新教学体系,树立“为战而教”的教学理论,面向未来的“寓战而教”的教学内容,采取理论先行、突出实践的教学模式,才能培养出理论基础扎实、实践能力较强的军事人才。而 OBE教育理念是成果导向的理念,这对理论课程的课堂设计创新,并且从理论走向实践有很大的指导意义。
出处 《教育学文摘》 2020年06期
出版日期 2020年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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