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提高小学语文教师核心素养的对策分析

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摘要【摘要】小学语文教师自身的核心素养培养已经逐渐成为一项重点内容，教师的核心素养一直以来都是教师在教学过程中，需要面对的现实问题。教师教书育人，其自身不仅需要一定的内在思想作为指导，而且还需要具备良好的个人形象，给学生提供良好的榜样作用。

DOI ojne6285jr/4647437

作者范婷

机构地区新疆塔城地区沙湾县西戈壁镇中心学校新疆沙湾 834700

出处《教学与研究》 2020年6期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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