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新冠肺炎疫情下初中语文线上教学模式探究

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摘要摘要：新冠肺炎疫情背景下，对教育教学产生了很大的影响，学校则实行停课不停学的举措。希望能够为学生提供良好的教学引导，教师发挥在线教学的地位，能够为学生构建出合理化的语文学习空间。在线教学模式能够让初中语文知识教学变得更加合理和透彻。学生在不受时间地点限制的情况下，也能够在疫情期间有效地参与学习，教师通过线上教学模式让初中语文教学变得更加高效和合理。

DOI n49pw77qjy/4646683

作者钱希明

机构地区上海市金汇实验学校

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词新冠肺炎疫情初中语文线上教学意义策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）