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《中国教师》
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2020年04期
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浅谈 普通农村高中 学生文言文翻译能力提升对策
浅谈 普通农村高中 学生文言文翻译能力提升对策
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摘要
摘要:由于很多普通农村高中生没有掌握文言文翻译的方法和技巧,只能望“文”兴叹,不能深入感受文言文的语言美和内涵美,也不能感悟文言文博大精深的文化内涵。那么,基于发展学生语文核心素养的大背景下,普通农村高中语文教师该怎样开展文言文翻译教学呢?
DOI
lj1p77z2jv/4645044
作者
赵胤
机构地区
四川省旺苍东城中学
出处
《中国教师》
2020年4期
关键词
文言文
翻译教学
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年4期
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