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《中国教师》
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2020年03期
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初中藏文阅读教学研究
初中藏文阅读教学研究
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摘要
【摘 要】通过多年教学实践,总结出初中藏文教学中阅读教学环节的两种具体教学方式。因为阅读在初中藏文学习过程当中是十分重要的,采取更加合理的方法对初中的藏文阅读进行更好地教学,能够有效地提高学生对于阅读的理解以及对阅读的处理能力。学生更好地学习藏文的同时,使藏文阅读教学的方法更加完善。
DOI
pj03y908jy/4633627
作者
大卓嘎
机构地区
西藏林芝市波密县中学 860300
出处
《中国教师》
2020年3期
关键词
初中藏文
阅读教学
探究式阅读
个性化阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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