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初中语文阅读教学研究

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摘要摘要：当下的初中生处于非常重要的语文学习时期，因此任何一个初中生都要试着完善自身的语文阅读能力，并且能够将阅读视为生命中的至关重要的事情，在阅读的同时提高本人的阅读能力、阅读兴趣，并逐步丰富自我的语文知识储备，解决语文创造力、想象力和知识运用能力不足的问题。教师要将因材施教的战略运用到位，激发学生阅读兴趣让更多的学生在学习语文的同时感到神清气爽，也能增长学生语文学习活力，在语文学习的过程中成就更大的突破和发展。

DOI n49r62qx4y/6822611

作者李蕾

机构地区山东省威海市望海园中学

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词初中语文阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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