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浅谈提高小学高年级数学教学效率的策略

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摘要摘要：数学是小学课程中重要的组成内容，数学学习的知识点较复杂，难度相比其它学科高，所以，学好数学能开发学生智力，有效提高整体成绩，对学生有着重要意义。在新课标改革不断推进的背景下，传统的数学教学方式面临挑战和机遇，在新形势下，如何以转变教学方式为关键点，提升数学教学效率，是每个教育工作者都面临的考验。本文浅析了小学高年级数学教学中的问题，并分析提高数学教学效率的策略。

DOI 2d365pqld9/4625719

作者马小凤

机构地区广西壮族自治区南宁市宾阳县黎塘镇三李小学 530409

出处《中国教师》 2020年2期

关键词小学数学教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）