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特殊教育中语言的康复训练分析

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摘要摘要：在人们日常的交流中，语言是非常重要的内容，能够流利的运用语言进行交流，对于让智障儿童能够更好的在社会上生活有着巨大的运用价值。从这方面对特殊教育的语言康复训练分析，可以发现在实际的教学工作中，要根据学生的学习接受能力，选择科学的方式帮助学生理解语言的含义，对其能够更好的完成语言学习有着巨大的现实意义。

DOI g4q8myzn48/4622596

作者王华英

机构地区山东省荣成市特殊教育学校山东荣成 264300

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词特殊教育语言康复

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）