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《教育学文摘》
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小学语文作文写作高效教学方法指导
小学语文作文写作高效教学方法指导
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摘要
摘要: 小学是学生学习生涯中的初级阶段
, 在这一阶段中语文写作是学生通过文字表达自身对社会认知的初级方式。语文写作能力的好坏直接反应了学生的感悟和情感表达能力。所以教师在教学中要通过培养学生兴趣、增长学生见识、培养学生观察能力、丰富学生情感以及拓展课外阅读等多种多样的方法来增加学生的日常积累 ,培养和提高其写作能力。
DOI
2d365ln7d9/4621719
作者
宋世茂
机构地区
广东省梅州市五华县梅林镇中心小学 514445
出处
《教育学文摘》
2020年04期
关键词
小学
语文写作
方法
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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