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小学班级管理策略

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摘要摘要：柳宗元在《种树郭橐驼传》写道：“能顺木之天，以至其性焉尔。”意思是种树要顺应树木的天性，来实现其自身的习性。教育亦如此，这就要求我们的德育要尊重孩子的天性，让孩子自由发展。为此，我利用“启程、奔跑、梦想”三卡来激励学生成长，进行了如下的实践与思考。

DOI kd23k9ep46/4617662

作者刘芳梅

机构地区广东省茂名市信宜市第五小学广东茂名 525300

出处《中小学教育（学术版）》 2020年04期

关键词启程奔跑梦想健康成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）