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浅谈如何优化小学数学教学策略

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摘要摘要：优化数学教学要以 21世纪对人才的要求为目标，从远处着眼，近处着手，落实到教学的每一个环节，持之以恒，从而达到提高学生整体素质的目的。

DOI wjvvgr6qj7/4606526

作者潘小蓉

机构地区福建省泉州市永春县蓬壶中心小学福建永春 362600

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词小学数学教学过程优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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小学数学教学过程优化

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