摘要
【摘要】本文从班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体谈起，接下来讲班主任虽然是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。班主任工作任重而道远，班主任是班级管理的核心 ,良好班风的形成 ,学生身心的健康成长 ,文化素质的提高 ,班主任作用至关重要 .要把一个班级带好 ,使学生在德、智、体、美、劳几方面全面发展 ,毕业后能成为对社会有用的人才 ,班主任必须具有 "妈妈的心、媳妇的腿、婆婆的嘴 ",紧紧抓住爱、勤、导三个要素 ,然后再结合自己做八年班主任的经验与体会从纪律、人生观、平衡艺术、语言艺术、批评艺术、身教、人格魅力、没有爱就没有教育、为学生搭建心灵交流的平台、提供机会，锻炼能力等十方面来论述了管理班级的方法，最后指出教育工作是一项事业，一项科学，一项艺术，需要奉献，需要求真，需要创新！班主任在工作中只有不断摸索，讲究班主任管理艺术，才有效地管理好班级。
出版日期
2020年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
