探究学科素养在初中生物教学中的培养方法

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摘要 摘要: 随着教学模式的日益改革,新课程标准的改革要求教师注重培养学生形成生命观念,科学探究能力,并以此指导生命活动规律和解决实际问题。 学科素养的 教育理念被大多数教育家和大多数教师所认可 。基于此,本人以探究生物学科素养在初中生物教学中的培养方法作为选题, 重点分析了当前生物学科素养在初中生物教学中的培养方法。
作者 王荣
出处 《教育学文摘》 2019年19期
关键词
出版日期 2020年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)