试析自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

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摘要 摘要: 在高中语文学习中,写作作为语文重要组成部分,占据有很重要的地位。随着教育的不断深化改革,写作越来越受到人们重视。但是就目前的教育形势来看,写作的前景并不乐观,多数学生对于写作都不感兴趣,认为写作就知识语文的一个组成部分而已,简单学学就可以了,干部不注重写作的重要性, 这是 大多数高中生的常态,追其根本导致这样的原因,无非就是学生对于写作的自主性并没有被激发。本文就在高中写作教学中如何让学生自主学习作出讨论,对怎样有效展开写作教学作出论述。
出处 《教育学文摘》 2020年02期
出版日期 2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)