新课程背景下如何构建小学数学兴趣课堂

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摘要 摘要 :小学数学课堂在新课改背景下,已经成为更加多元化、更加自主的小学数学课堂模式,作为一名小学数学老师在面对这样的形式时,我们应该怎么做?我不断的问自己。我们应改变传统课堂形式,为学生创作更加自主性、创造性地的数学课堂,。因此,在如今这样的形式下小学数学课堂模式一定要更改,改变成有趣的,激发小学生对数学的兴趣,充分调动小学生学习的积极性和主动性。
作者 李新
出处 《教育学文摘》 2019年18期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)