巧用多媒体教学提高初中历史课堂教学效率

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摘要 摘 要:现代社会变化莫测,科技创新带来了新的教学手段,我们要适应教学方式的改变,采取新的教学理念,结合新时期的教学工具,培养学生学习能力,教师也可以增强新的技能。在初中历史教学中,教师要充分运用多媒体这个教学工具,实现课堂的改革创新,指导学生正确的学习生活,提高学习效率,适应新时代的要求,实现学生全面发展的目标。
作者 刘通
出处 《中国教师》 2020年1期
出版日期 2020年04月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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