首页 > 《新教育（吉林）》 > 2006年3期 > 汨罗素质教育新经验

汨罗素质教育新经验

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 10年前，湖南省泪罗提出的“四个面向”（面向每一类教育，面向每一所学校，面向每一个学生，面向学生的每一个方面）的经验，已在全国产生了广泛而深远的影响。10年后，泪罗又提出了新的发展目标——“六个和谐”。2006年11期《人民教育》发表了特约记者《素质教育再看汩罗》的文章。文章介绍了“和谐”的具体内容。

DOI 2d3135k849/455543

作者

机构地区不详

出处《新教育（吉林）》 2006年3期

关键词素质教育 “和谐” 特约记者人民教育湖南省学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）