高中数学有效教学策略研究

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摘要 摘要:在如今,随着新课程改革的推进,关于教学效果的研究越来越受到人们的重视,而为了达成教学效果的有效提升,教师在实际的教学之中,就要能结合教学实际来开展高中数学有效教学。有效教学是相对于传统教学中的低效化教学而说的,其可以实现教学质量的有效提升。而为了在实际的教学中实现有效教学的进行,教师就要能结合实际对自己的教学进行优化。
作者 李衡
出处 《教育学文摘》 2019年18期
出版日期 2020年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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