高中英语作业现状分析及有效对策

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摘要 摘要 :传统作业被视为课堂学习的延伸和补充,作业内容死扣书本,仅限于学科知识范围,日趋封闭僵化,远离我们的实际生活和社会生活,作业主要考查我们对知识要点的把握,我们对其只做出被动的、机械的解答。因此,加强作业方法研究具有重要的意义。基于此,本文主要对高中英语作业现状分析及有效对策进行了有效的分析。
出处 《教育学文摘》 2019年14期
出版日期 2020年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)