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小学英语词汇教学之我见

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摘要摘要英语词汇教学是英语课堂教学的重要一环。作为小学英语教师的我们，应该着眼于此，研究教学词汇的艺术，传授学生学习、记忆词汇的方法。本文主要阐述在小学英语词汇教学中，如何加强词汇教学的直观性、增强词汇教学的趣味性、突出词汇教学的整体性来帮助学生更好地记忆单词与激发学生学习积极性。

DOI 54y75ko340/4410428

作者陈志堂

机构地区陈志堂福泉市凤山洋昌河小学550500|

出处《中国教师》 2018年9期

关键词词汇教学小学英语直观趣味

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）