立足学生关注课堂

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摘要 摘要从参加江苏省职业学校英语课堂教学大赛的经历出发,通过分析比赛过程中的得与失,并结合课堂教学大赛思考如何提升课堂教学。
出处 《成功》 2018年9期
关键词 课堂 教学 比赛
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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