让生活走进科学课堂

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摘要 在科学教学中,教师要巧妙地运用学生在生活中的感知,在科学教学中渗透学生的生活,从而更加有利于对科学知识的学习和理解。本文阐述了让生活走进科学课堂的方法和实践。
机构地区 不详
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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