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高中生物新课改中探究式教学方法谈

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摘要摘要高中课程改革一个重大举措就是强调探究式学习。作为新课改的主导者和实施者的教师，我们更应努力探索新的教学方法。探究是要让学生成为教学活动的主人，成为学习和发展的主人。

DOI wjvv55xqj7/4327598

作者王玉红

机构地区王玉红甘肃省灵台县第二中学744400

出处《中小学教育》 2015年2期

关键词高中生物新课改探究式教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）