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2013年1期
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怎样使语文课堂教学有个良好的开端
怎样使语文课堂教学有个良好的开端
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摘要
未填写
DOI
g4q8og1o48/4321848
作者
李蓓蓓
机构地区
〔摘要〕一个好的开头是师生间建立感情的第一座桥梁,它既能引起学生的兴趣,又能激发学生的求知欲,为整节课的学习打下良好的基础,使整个教学活动进行得生动、活泼、自然。导入是课堂上要走好的关键的一步,是气氛的调和剂,是整堂课情绪感染的开始。导入应以学生为主,因势而改,因文而生,让语文课堂的导入如春天那怒放的花,争奇斗艳,万紫千红。好的导入,不仅能稳定课堂秩序,使学生静下心来上课,还能使学生在不知不觉的“无意注意”之中,全身心地投入课堂学习,使语文课堂教学取得很好的效果。那么导入都有哪些类别和方式呢?
出处
《教育研究》
2013年1期
关键词
〔〕课堂导入
学习兴趣
导入方法
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年1期
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