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发挥学生主体作用,焕发课堂教学的活力
发挥学生主体作用,焕发课堂教学的活力
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摘要
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DOI
odw9wovg4k/4312032
作者
黄淑红
机构地区
广东省兴宁市佛岭小学514500
出处
《素质教育》
2018年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年12期
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