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高中英语词汇学习中的困难及其应对策略

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摘要摘要英语词汇学习一直是英语学习中的一个重点，但却未能得到学生的充分重视，从而造成考试中不必要的失分。本文从研究学生词汇学习的困难入手，探讨了进行词汇学习的策略和方法。

DOI odw9wgxy4k/4299608

作者张丽艳

机构地区张丽艳

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年6期

关键词高中英语词汇学习困难应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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