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《中国科技教育》
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2013年5期
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如何加强数学直觉思维的培养
如何加强数学直觉思维的培养
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摘要
摘要数学直觉思维,就是大脑基于有限的数据资料和知识经验,充分调动一切与问题有关的显意识和潜意识,在敏锐想象和迅速判断有机结合下,从整体上单刀直入地领悟数学对象的本质,洞察数学结构和关系的一种思维方式。本文结合教学实践,从几个方面探讨了如何加强对学生直觉思维能力的培养问题。
DOI
ojnv12rx4r/4274385
作者
庞声海
机构地区
庞声海宜宾县白花中学644603
出处
《中国科技教育》
2013年5期
关键词
数学
直觉思维
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2013年5期
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