科学运用多媒体,提升小学语文教学效益

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摘要 摘要多媒体具有图文并茂、有声有色、生动逼真的特点。在小学语文教学里面,多媒体技术就是一种常见的方式。在小学语文教学中教师要善于利用多媒体文图声并茂的特点,从学生和教材的实际出发精心设计课件,使学生爱学、乐学、激发学生的学习兴趣开阔学生的知识视野,培养学生强烈的探索精神和学习欲望,强化学习效果。
出处 《素质教育》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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