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2019年9期
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中国传统文化在小学德育教学中的应用与启示
中国传统文化在小学德育教学中的应用与启示
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摘要
摘要中国传统文化博大精深,对小学德育教学有着非常重要的渗透作用,引导学生塑造健全的人格和良好的品行。通过分析传统文化在小学德育中的应用和现实意义,对提高小学德育教学工作的有效性提出建议和对策,以期达到培养小学生优良习惯道德修养的德育目的。
DOI
kd2628nr46/4221538
作者
毛诗依
机构地区
(浙江师范大学)
出处
《知识-力量》
2019年9期
关键词
中国传统文化
小学德育
应用
启示
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年9期
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