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聆听：打开音乐殿堂之门的钥匙

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摘要摘要音乐欣赏是音乐教育的重要组成之一，是一种通过对具体音乐作品的聆听，及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式，对于培养学生感受音乐、欣赏音乐的能力有着极其重要的作用。学生广泛深入地接触音乐作品，就能较快地提高音乐的鉴赏力和表现力。因此，倡导“以音乐为本，从音响出发，以听赏为主”的教学理念，将听者从原本对音乐无意识的“听”进入对音乐内涵的感觉和理解，每一个人都可以成为音乐的欣赏者。

DOI zdlq8k7zjl/4216064

作者陆海燕

机构地区 ——提高小学音乐欣赏教学效益的探究

出处《素质教育》 2011年12期

关键词小学音乐欣赏教学效益

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）