首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2018年2期
>
大力推进城区薄弱学校改造促进义务教育均衡发展
大力推进城区薄弱学校改造促进义务教育均衡发展
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54k9km0ljk/4202909
作者
南枫
机构地区
南枫江苏省滨海县东坎镇中心小学224500
出处
《素质教育》
2018年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
南枫.
大力推进城区薄弱学校改造促进义务教育均衡发展南枫
.教育学,2018-04.
2
何斌祖.
应用“班班通”促进城乡义务教育均衡发展
.教育学,2018-06.
3
孙洪涛.
促进城乡义务教育均衡发展的机制建构
.教育学,2009-04.
4
钱永弘.
关注留守儿童努力推进义务教育均衡发展
.政治学,2019-02.
5
李震英(编译).
英国大力推动薄弱校改造
.教育学,2010-08.
6
李源.
“互联网+”促进城乡义务教育均衡发展研究
.教育学,2022-11.
7
.
强化责任 分步实施 着力推进义务教育均衡发展
.教育学,2015-04.
8
施福瑞.
强力推进均衡发展 提升义务教育水平——平鲁二中义务教育均衡发展成果
.新闻学,2015-10.
9
.
北京:推进义务教育均衡发展
.教育学,2012-01.
10
于伟.
推进校长教师交流促进义务教育均衡发展
.教育学,2014-01.
来源期刊
素质教育
2018年2期
相关推荐
政府主导 改革创新 全力推进县域义务教育均衡发展
推进义务教育均衡发展的经验
无锡推进义务教育均衡发展纪实
全面推进义务教育优质均衡发展
全面推进义务教育均衡发展,大力促进教育公平与和谐——安徽阜阳市义务教育现状及对策
同分类资源
更多
[教育学]
浅论小学语文阅读教学中的多元化解读
[教育学]
多媒体让古诗教学走出一片天
[教育学]
论《桃花扇》爱情悲剧的审美价值
[教育学]
浅谈如何发挥插图在小学数学教学中的作用
[教育学]
浅谈小学语文概括能力的培养
相关关键词
返回顶部