浅谈如何发挥插图在小学数学教学中的作用

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摘要 摘要随着应试教育向素质教育转变,学校逐步树立了“以生为本”的教学理念,更注重培养学生在学习中发挥其主体性。运用插图这一教学手段,不仅增强了学生对数学学习的兴趣,还可以利用插图信息能够更加直观、生动地诠释教学内容,提高数学教学质量。本文对如何发挥插图在小学数学教学中的作用进行了初步探讨。
出处 《素质教育》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)