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《现代教育教学探索》
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2009年11期
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浅谈初中数学作业的个性化设计
浅谈初中数学作业的个性化设计
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摘要
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DOI
rdxq2y8yjl/4196725
作者
尹建兵(乌鲁木齐县青格达湖中学新疆乌鲁木齐830000)
机构地区
随着数学新课程标准的实施和课堂教学改革的不断深化,教育创新的意识已深入到课堂,并且也应该深入到数学教学的每一个环节,数学作业的创新自然不会例外。作业训练与批改可深化概念、规则的理解,应当成为提高学生运用知识分析、解决实际问题的能力、发展和巩固学生的学习兴趣的手段,是教学工作中不可忽视的重要环节。
出处
《现代教育教学探索》
2009年11期
关键词
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育教学探索
2009年11期
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