行动研究

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摘要 行动研究(actionresearch)是对社会情境的研究,是从改善社会情境中行动品质的角度来进行研究的研究取向。(JohnElliott,1991:69)教育中的行动研究是教师密切联系自身的教育教学实践,综合运用各种有效的研究方法,以直接推动教育教学工作的改进为目的而进行的一种研究活动。
作者
机构地区 不详
出处 《中国德育》 2006年1期
出版日期 2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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