民办高校董事会制度的运行与制衡机制构建

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摘要 董事会作为教育组织的决策机构主要出现在民办教育组织中,它的存在基础是民办教育组织对自身拥有所有权与发展决定权。民办教育持续、健康、协调发展取决于学枝法人内部是否能够建立起一套完整、高效的组织机构,并在此基础上形成良好的内部管理与来自柱外的宏观管理与制衡。
作者 韩艳
机构地区 不详
出处 《浙江树人大学学报》 2006年2期
出版日期 2006年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)